第239章 铁砂腿（1/2）

因为这个世上既然会有百年难得一遇的天才，那也就会有百年难得一遇的蠢才啊。

对于这些人而言，不是你你在教的过程中他们没有好好的认真思考，也不是你教导的方式有问题，或者是你的水平不够高才导致的。

而是十分简单的一个原因，那就是他们的理解能力实在是太差了，差到一件普通正常人都可以理解的一件事，但换在他们身上之后，就会出现问题了。

即便这个问题十分容易理解，但是对于他们而言，却始终如惊天疑案一般。

所以说那些做老师的或者是做师父的人，一定要先明确自己的徒弟到底是哪一种类型的，如果是第一种勤学好问那种的话，你就可以多多的回答他的问题，因为他的理解能力比较强，你也不用多说其他的任何废话，只需要简简单单的一个小描述就可以让他明白他的困惑出在了哪里。

对于这种人，师父们一般都是将其当做继承人来培养的，所以，人们也大可不必的觉得这些人是不是和师父有什么特殊的关系啊，是不是走后门了，是不是师父的亲戚啊，原因只有简简单单的一个，那就是他们是天才。

而对方如果不是天才，却还是要不停的问你一些简单的问题，这个时候该怎么办呢？

我的建议是，逐出师门！

不过，这句话当然是开玩笑的了，怎么可能因为一个人不是天才就让他们放弃对学习的一种渴望呢。

所以，即便真遇到了那种百年难得一遇的蠢才的话，那也请不要放弃他，只是，对于他的培养上可以换一种方式，毕竟人与人之间的目标本身就是不一样的。

所谓人各有志，说的也正是如此。

有的时候，不是因为人们希望与其他人不一样，这就大错特错了，谁不希望自己是成功的那个人呢？

有的时候只是你们之间是真的有差距的，所以才会导致你觉得师父可能偏心了，可能对别人教的内容比你的多了，可能别人偷偷学习了，但实际上这一切都是你自己自身的问题，理应从自己的身上找原因才行。

而明白这个道理的那些学生们，一个是会选择一个更适合自己的老师，另一个则有可能会放弃这个自己正在学习的东西，因为明知道不适合自己，选择尽快的放弃才是更好的一个选择。

而老弓箭手的师父自然是明白这个道理，所以才对老弓箭手的提问感到欣喜和安慰，毕竟根据老弓箭手的反应和问题来看，老弓箭手可是并不属于那一个百年难得一遇的蠢才的。

他对于师父讲出来的话反应还是十分的快的，只是不能做到像那些天才一样一通百通，所有的武功本身就是出自一家，而这同一种武功的不同修炼方法自然也是更加的相互融会贯通的，而天才之所以能够作为天才，正是因为他们所拥有的那一种理解能力才导致了他们在共同的学习进展中总是能够处于一个领先的地位。

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