第二百八十章 理科学霸（1/2）

“水户洋平，你这次考试怎么考的，你是不是对我有意见，你给我站起来！”历史老师加藤拿着期中考试的试卷气呼呼的斥责晌午。

“啊……！”晌午从桌子上抬起头来，长长的打了一个哈欠，然后慢悠悠的站了起来，一脸懵的看着眼前的历史老师加藤。

“知道吗，这次期中考试水户洋平的历史只得了六分，就蒙对了三道选择题，其他的题目做都没有做，水户洋平你以前考试最起码还把试卷都写满，虽然写上也不对，但是最起码态度不错，这次考试倒好，你看看你的试卷，就做了三个选择题，其他的一点也没有做！摆明了对我有意见是吧，你倒是说啊，你给我说说啊！”加藤老师卡暗道晌午这个态度气的手指发抖。

“嗯……我会告诉校长我的成绩不纳入班级考核，这样不扣你的钱，不考核你可以了吧。”晌午懒洋洋的说。

倭国的学校也有着对老师的考核制度，和国内很多学校一样也是根据学生的成绩来来评价老师的，所以晌午六分的考试成绩绝对对历史老师来说是个核弹级别的伤害。

“不行！”正说话之间生物老师走了进来，上一节课她的课本忘在了晌午的教室里。

“加藤老师，这次考试水户洋平的生物成绩可是满分啊，为什么考核不计算水户洋平的成绩，还有水户洋平的物理、化学成绩都是满分，全年级第一，数学成绩九十八分，是全年级第三名，还是因为错别字扣分，纯数学部分一分都没有丢，外语成绩九十，总成绩位列班级前十，进步很大，历史没有考好你要从自身反思啊，是不是加藤老师的课没有让水户洋平感兴趣呢？还是你没有好好搞教学呢？”

说话的是生物老师真优美本质问加藤老师，真优美本来就不喜欢这个色老头加藤。

“越是这样越是对我考核影响大啊，就是对我有意见！”加藤老师情急之下说出了生气的原因。

学校的考核是要看一个叫做吻合率的线，目的是让学生全面均衡的发展，避免偏科，晌午这样其他成绩好而单一科目很差的学生在考核中会对没有考好的老师造成巨大的杀伤力。

“也倒是，水户洋平你的这次考试为什么历史只考了六分，你绝对不会是只有六分的知识储备的，还有你的国文和地理也只考了六分，这到底是为什么，要知道老师看到你的成绩也是不明白，你就解释一下吧。”

真优美其实也很好奇水户洋平的这次期中考试成绩为什么偏的这么严重，不知道的还真的一位是这三科的老师得罪了水户洋平故意考坏成绩为难老师呢。

“耶！六！”晌午居然开心的握住拳头做了个庆祝的动作。

晌午还不知道自己的国文和地理两科居然真的也考了六分，心里很开心，还真的在考试中考了个“六六六”，真是太意外了，要知道晌午对自己做的地理多选题目并没有多少信心。

“你看看，你看看这个水户洋平是什么态度，我执教这么多年真没见过这样的学生，好吧，管你怎么样，我辞职好吗！”加藤老师是个老教师，大半辈子都在倭国的历史教学上。

“我看咱们的历史不学也罢，反正都是假的，满口狗屁糟糟的篡改历史，连侵略都不敢承认的假话教材有啥学习的必要！你这个老师教了这么久，都不知道教真想我看你也是早辞职回家好，免得用狗屁教材在这里误人子弟！”

晌午对于倭国的修改后的历史教材十分反感，还有版图中华夏没有太湾的地理教材同样反感，所以这次考试故意不好好做题，六分就是这么来的。

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