第 9 章（1/2）

因为不知道，又想知道，所以好奇。

陶蓝以前的样子，我不禁想起那张毕业照来，不知有意还是无意戴的帽子，他的样貌模糊不清，像是班里最神秘的人。

我静静地等着他的回答，可面前的人，垂下眉眼，没说是也没有说不是，嘴角始终挂着若有若无的微笑，似乎想要跳过这个问题。

他不想多说，可能是在介意什么。

“陶蓝上学的时候，也不怎么受管教，经常逃课，我去他家抓人都抓了好几次。”王致意摇头叹气，“可他还是不愿意去学校。”

我兴致盎然问道：“陶蓝学习成绩怎么样？”

“本来很好，但是自从……”

王致意的话被陶蓝打断：“高中的时候，我身体不太好，对学习实在上不了心，成绩很差。”

“你太不容易了，那个时候，我对你没别的要求，只要能平安毕业就行。好在虽然晚了两年，你最后还是毕业了。”王致意语气变得沉重，说完后对着陶蓝又叹了口气，才转过头，对我说道，“对待学生需要一些耐心，有些时候，站在学生的角度，去想想他们的感受。”

我总感觉王致意刚才被打断的话中，有很很重要的信息，导致我对后面的话一知半解。陶蓝为什么会晚两年毕业，又为什么只要能毕业就好。学习不就是为了追求更好，才努力的吗？

不过话说到正题，我便虚心问道：“了解学生，能帮忙他们提高学习成绩？”

王致意很奇怪地看了我一眼：“虽然做老师是为了传授给学生知识，但如果学生遇到自己解决不了的难题，就需要老师去讲解。换一种方式的话，也可以用在这里。”

王致意指了指脑袋，又接着说：“一个班里，有好学生，也有差学生。好学生就是有天赋，又专注学习，成绩数一数二。差学生大致有两类，一种是不爱学习，不管成绩多差，也不上心；一种是爱学习，可惜没有天赋，跟不上学习的进度。那位女同学是哪种？”

“……”我想了想，不确定道，“赵欣然她挺上进的，就是成绩老提不上去，是最后一种吧？”

王致意似乎对我的回答不满意，紧蹙着眉：“你想帮她吗？”

我点点头：“我也是过来人，知道高中对他们的重要性，如果不努力一把，以后肯定会后悔。”

陶蓝淡淡开口：“当年王老师非得让我去高考，我开始还不理解，现在回想起来，幸好去了，所以才没有留下遗憾。”

确实是这样的道理。

高考对于很多普通孩子来说，是人生的转折点，高中三年，甚至可以说读书十二年，就是为了那么一次考试。只有上了好的大学，才能开启以后的人生。

这种说法虽然过于绝对，但至少包括我在内，许许多多的家长和老师，都是这么想的——因为栽过跟头，就不想下一代人走重复的失败的路。

可惜，正在经历这一遭的少女少年们，不能理解。

那天，王致意给我留的话，如果真想帮她，就去了解她。

跟陶蓝一起送王致意回去时，我一直在想，要怎么去了解赵欣然。在医院我说了些重话，她也难得发了脾气，虽然我已经决定好找她谈话，但要她敞开心扉，是一件难事。

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