第六章 能力被克制（1/2）

等待着绿谷出久的是A班班主任——著名的喜欢开除学生的消除类英雄相泽消太，英雄名是Eraser Head——要求的“个性”掌握测试，倒数第一名将会被他开除，没有资格的学生就没必要在雄英浪费各自的时间，他是这么说的。

时间倒退十分钟，回到相泽老师还没从睡袋里解除封印的时候。

绿谷出久终于踏入了心仪的A班大门，被一众学生团团围住。“喂喂，你就是绿谷吧？”“刚才那个女生是青木吧？”“你们在外面说什么？”“青木真的有那么厉害？”“她有男朋友吗？”……

一个个问题砸到了绿谷出久头上，被这么“热情”的包围在人群中间他这还是第一次，虽然原因不是因为他吧……等等最后一个问题是谁问的？

十几双眼睛盯向了某个男生。

某不走寻常途径的男生：“啊哈哈，我就随便问问，你们怎么这个反应？”

他黄色的头发上有着黑色的闪电标志，是有着“个性”带电的池面男孩，上鸣电气。

众A班学生互相对视，默契地转回头，将他这个问题无视了。

上鸣电气：“？？？”

经过他们七嘴八舌的描述或者说科普，绿谷出久得知了青木雪模拟演习的壮举——包括并不限于抢人头、挑衅、强大的“个性”、高高在上……最后一个是字面意思，C考场的学生就没见青木雪从天上下来过。

会飞了不起啊？？

青木雪：是的，会飞就是可以为所欲为，就是很了不起。

——更何况她还不会飞。

要不哪天再搞双大翅膀？hero排行榜上的霍克斯就很帅。

***

英雄科有着英雄科的烦恼，普通科有着普通科的苦闷。

相泽消太领着他那群鸡崽子去了操场上做“个性”掌握测试，忽地笑则来到普通科C班开始她的课程。

别以为普通科就很轻松。

管理一些“个性”无甚大用的小崽子可比教一群学生怎么用“个性”打架麻烦多了。

幸运的是里面有几个很有意思的学生，洗脑“个性”的心操人使，还有她的排名第二青木雪。

身材可媲美午夜的C班班主任忽地笑悠哉地晃过英雄科的大门，虽然有着担心能力失效的原因，她没有争取英雄科的教学。

A班——能够被NO.1hero教导，必定会吸引大批火力。忽地笑来雄英是为了生活打拼，不是为了引人注目。

她的老本行也不是让她做这个。

忽地笑只是需要一个雄英在职教师的身份，为她增添一份筹码。

她在走廊那边见到她的学生和绿谷出久碰了面，存在感近无的站在远处观望，除了见青木雪弯了两次腰什么都没看到。

忽地笑耸耸肩，在绿谷出久回到教室后离开了那里。

现在是忽地笑时间。

普通科的氛围和英雄科不一样，人们有着不甘，渴望和紧绷并存。他们还有机会，就算是普通科，他们也要让英雄科刮目相看！

外套斜搭的女老师走了进来，略带赞赏地看了一圈，气势很不错，之后就看表现如何。

嘈杂的教室在班主任的来临下犹如施了消音咒，齐刷刷地没了声音，约定好了一般闭上了嘴。特殊的魔力从女老师身上释放，火辣的身材让一些男生红了脸，还有一批在悄悄看她。

就连同性别的女生都阻挡不了她的魅力，只有女性才能更好欣赏女性，直男们甚至看不出裸妆和不化妆的区别。

她看上去没有那么严肃，带着笑容，很好讲话，却让学生们觉得违背她是那么的不应该。

忽地笑满意地看着下面那批小崽子的表现，说实话，她有很久没和这么小这么多的孩子共处，别有一番乐趣。

程度比她做那些人神共愤的坏事时要低上那么一点吧。

反派也会渴望阳光的眷顾。

“我是你们接下来的日子里的班主任，你们可以叫我忽地笑。”

她眨了眨左眼，笑意带了丝邪气，混淆了她的气质，反而更显得迷人。“忽地笑属于石蒜科，你们可以当我是染了色的曼珠沙华、彼岸花、石蒜。随便怎么叫。”

教室里笑做了一团。

这不算是个特别的笑点，石蒜过多的叫法和出场的诸多故事赋予了它特殊的含义，也有人不关心这个，只承认正式的叫法。

给态度亲和的老师捧场才是重点。

忽地笑含着笑意和她从没想过会出现在自己身上的慈爱看着普通科C班的小崽子，目光在某个女孩身上滑过，冒出点疑惑，面上笑容不变。

排名第二的青木雪看她的眼神不太对。

唔，戴的是耳夹而不是耳钉，是个乖孩子。

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