第二天【5】（1/2）

他们吃得差不多的时候，小餐馆看起来更热闹了些。---那位可下厨房可上厅堂的阿姨在桌椅之间穿梭的速度越来越快。

林然也去了趟洗手间，回来后边擦手边问：“下午去干什么？”

何谓之反问：“你比较想做什么？”

林然也：“你不是计划了一天的活动吗？”

何谓之：“顾客不满意，就要及时听取顾客意见。”

林然也用剩余的纸擦了擦桌前的油腻，道：“你原本的计划是什么，我们商量着来吧，别搞什么惊喜了。”

何谓之：“嗯，原计划是下午去电玩城，晚上吃大餐。”

“……”

林然也心道这人果然来了一套最俗约会流程，估计早上那唯一让人脸红心跳的“溜达”只是个小插曲，根本不在这人的正经计划里。

林然也忍不住问：“你回顾一下上午，按你的计划畅想一下下午，觉不觉得无聊？”

何谓之认真想了一下，道：“活动本身可能是无聊的，但是过程是有趣的。”

和你一起做什么无聊的事，感觉都会有趣。

这次他留了一线，稍微矜持了一小会，没直接说出来让林然也见笑。

林然也自然也听得出来未尽之言，没继续问无不无聊的问题，而是说：“我不太想去电玩城，高中那会儿就玩腻了。---还是换个活动吧？”

何谓之暂时也想不出这小城市有什么可以打发时间的好地方，便说：“我高中就在附近，你想去看看吗？”

林然也：“今天是工作日吧，学生们都在上课，看什么？”

何谓之：“我毕业以后，听说当初那栋高三楼就废弃了。学生们都搬到了操场那头的新教学楼里去了。我一直想赶在它被拆掉之前去看一眼。”

林然也点点头，脑海里清晰地蹦哒出自己远在几千公里外的高中校园。从全景图到俯视图，从一群人的身影到个别人的背影，从喧闹的下课时分到安静的自习时分，从早上用来跑圈的操场到一整天都在讲课的教室，还有巡视的教导主任对某个班躲起来抽烟的同学大发雷霆的画面。

就在那么几十秒时间里，这些画面突然就有条不紊一个接一个地钻进来，让林然也应接不暇地，对何谓之的高中校园有些期待。

更何况那承载了大多数高中时光的教学楼还有可能被拆掉，他将心比心了一下，如果是他，也是要回去看一眼的。

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