39(1/2)
说起猫兄的名字。
这是一件让宋黔困惑了很多年的事情——他至今都没想明白沈砚为什么要给一只猫起名叫小白兔???
没错, 小白兔。
一只猫, 它的名字叫小白兔。
不过现在看来, 从名字上给猫兄强行改变物种这件事,仿佛并不是沈砚不干人事放飞自我的恶趣味, 它竟然还是有出处的?
宋黔沉默了一会儿,还是心情复杂的回答了他的问题:“记得,怎么了?”
沈砚没直接回答他的问题, 只是在心里仔细的斟酌了一下用词, 又说:“那个人吧,是一个小男孩, 长得挺好看,比我还要好看一些的那种……”
“请跳过那些无意义的东西, ”宋黔下意识的按开手机看了一眼时间,毫不留情的打断了他:“直接进入主题。”
“好吧,”沈砚叹了口气:“就是我初一的时候认识了一个小孩儿。”
那是一个长相比小姑娘还要精致一些的小男孩, 比当时的沈砚要小两届,总是在放学后被人堵在角落里欺负,沉默,隐忍, 又可怜。
沈砚路过的时候看见了好几次, 只不过最开始他并没有看清他在被人欺负, 还以为只是一群放假不回家的小孩儿在逗路边的小猫小狗玩儿。
直到有一个雨天, 他无意间看见他被一群同龄的小孩儿堵在角落里指指点点的欺负, 却只会畏畏缩缩的抱着书包缩在墙角, 偶尔抬头,眼里也满是惊惶和无措。
“也许是属于中二少年的正义感爆棚吧,”沈砚说:“那天我实在是看不下去了,就冲过去帮他把那些人都赶走了。”
沈砚到现在都还记得,当他冲过去把那些人赶走,朝缩在角落里的漂亮小男孩伸出手的时候,他眼里的那些惊惧和不知所措。
像一只被从兔群里单独拎出来的小白兔,弱小,可怜,又无助。
“后来呢?”宋黔问。
“后来我又帮了他几回,” 沈砚说:“然后我们就成了朋友。”
那个时候他还没有现在这么张狂不羁,也算得上是一个标准的好学生,德智体美劳全面发展得还不错的那种。
秉承着见义勇为和尊老爱幼的原则,又帮了那只小白兔几次,一来二去的,两个人就成为了朋友。
小白兔一开始还只是抱着书包沉默的跟在他身后,后来才渐渐的会主动开口跟他说上几句话。
“他主动开口跟我说的第一句话,” 沈砚说:“是他不想念书了,他想退学,他觉得学校里的每一个人都让他感到害怕和恐慌。”
那个时候他很震惊。
因为当时的沈砚一直都觉得学校就是他们这些少不更事的孩子的保护伞,是象牙塔,是能遇到很多志趣相投的小伙伴的,让他们都感到开心,感到愉悦的地方。
同时,也是能让他短暂的忘记家里那无尽的争吵声,从学习中找到自己的快乐和价值的地方。
可小白兔跟他说,自己并不开心,也没有朋友,每天所能看到的,就只是一张张并不算友善的面孔,所能感受到的,也只是来自于周围人的无尽的恶意和嘲笑。
还有在老师看来并不算特别严重的欺辱。
甚至因为这些,他开始害怕上学,害怕见到那些人。
又因为经常请假和厌学情绪,以及怕那些人又要逼着他帮他们写作业,故意不认真学习,成绩跟不太上,被远远的甩在后面,连老师也不怎么管他。
偶尔多看他两眼,也只是无奈的摇头叹气。
“那是我第一次真正意义上的接触到这种事情,”沈砚说:“甚至都是在很久以后,才知道它有一个专业的名词,叫做校园欺凌。”
“再后来呢,”宋黔又问:“你跟小白兔。”
“再后来……”
再后来的事情,就跟沈妙有关了。
本章未完,点击下一页继续阅读。