拯救小瑾一(三)(2/2)
九璨顺着他给的思路很快选出了正确答案,此时上课铃响起,物理老师踏着铃子走了进来:“好的,按惯例我们抽三个同学上黑板做三道题,同学们在下面跟着做。第一个江瑾一,十七页第十题,第二个……”
瑾一一低头,见着正是他刚被夸讲得条理清晰浅显易懂的那道题。
他走上讲台,在其他两位同学还在读题时便解出了答案。他回头略一瞥九璨,正见她盯着旁边开始解题的那个男生看,心里顿时有些莫名其妙的不是滋味。
“啊,是回去预习了吗?这道题有些难度呢,还以为能难住你呢。”老师开玩笑道,“那先下……”
“我还有别的解法。”瑾一将粉笔在手中抛了一下,在黑板上接着开始写,写完第二种解法后,他又说,“如果是选择题,在考场上最佳的解决方法还可以有一种,这一种比较取巧,但对于这类题通行。”
物理老师看着瑾一在黑板上又开始写字,一时有点懵。瑾一学习很好,但一向低调,除非提问他从来不会主动回答问题,而今天却忽然变得这么高调,高调到直接在黑板上写了三种解法秀智商玩碾压局,她有点怀疑瑾一是不是受了什么刺激。
那两位同学已经下了讲台,瑾一将最后一笔落下,然后做出了一个非常不好学生的动作——将粉笔直接抛入粉笔盒,然后拍了拍手上的粉笔灰。
教室里一片寂静。
他站在讲台上没动,全班的目光都聚焦在他脸上。他一反常态,偏头微笑,那笑怎么都算不上和善,而是带着一股浓浓的挑衅意味,他环顾四周,眼神也非常不友好。
正常人都看得出,他那眼神和表情搭配在一起,那意思几乎就甩在他们脸上:恕我直言,在座的各位都是辣鸡。
他的目光落在后排的九璨上,表情和眼神忽然就变了味道。
九璨转笔的手顿了顿,一时有些不知道该说什么。
瑾一那意思分明就是:夸我!要夸我!快夸我!
九璨又开始转笔,心想这有什么可夸的,但面上觉得还是保护一下这脆弱的心脏,于是她点了点头。
瑾一在那一瞬间就恢复了平时对人爱搭不理的高冷样子,他对着物理老师点点头,往座位走。
同学们的目光还粘在他身上。
他听到几个熟悉的声音窃窃私语着:“不就是学习好吗?人品差也真够恶心的。”
“我真觉得他以后会杀人,他刚才眼神真的好坏。”
“他妈就是杀人犯呗。”
虽说是窃窃私语,但他知道,都是故意说给他听的。
对他刚才的表情和眼神敏感的人,自然都是平时爱找他麻烦和唆使别人找他麻烦的,而他们也正是他眼神特别停留的几个。
他写第二种解法是为了引起九璨的注意,那么写第三种写法就是忽然心血来潮的示威。——他压抑自己太久了,害怕被开除,害怕过不了政.审,害怕这害怕那,所以他对于这些轻视、侮辱和恶意都统统接纳,憋在心里闷在心里,期待着那一次高考后的彻底翻身。
可现在九璨来了,他还没搞清楚自己对九璨到底是一种什么情感,他只知道他不想让九璨也看轻他,觉得他是班里人人都可以嘲讽、欺负的受气包。
或许这种挑衅很幼稚。但他就是想告诉他们,你们一切的嘲讽与侮辱对我来说都是过眼云烟,对我的本身造不成一点点影响,我依旧是那个哪怕语文一分不得都能考年级第一的江瑾一。
瑾一回到座位坐下,忽然感觉自己瘪了下去,在讲台上鼓起的勇气荡然无存。他支着头避免去看她,手心也分泌出汗液来,连笔都掉到桌子上好几次。
“很厉害。”他听见九璨忽然开口说。
他笔再次掉下去,他来不及去拾起来,转过头便和她的目光撞在一起,他闪了闪眼睛又避开:“我?”
九璨觉得这小孩可真难搞。不夸不行,夸了还不敢相信,她本来想给他留点面子,这下便打消了想法:“但还有第四种解法。”
瑾一却没有她想象中的被打击到,而是眼睛亮了起来,一潭死水波澜乍起,好看极了:“什么解法?”
啧,求知欲很强啊。
一般人难道不都是会觉得,自己刚炫技完又被别人在同一领域上炫技,很不舒服、感到被冒犯吗?
果然是……干净得过分啊。
她想自己或许应该去暗箱操作一下,让瑾一顺利办理走读手续,去她家当个景观花了。
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瑾一有点随他爹,是那种……有点自我牺牲的自带圣母(并不!)伟大感的性质的。
他总是自己吃不饱也要让九璨吃饱(噗)
自己没什么钱也要给九璨能给到的最好
我伤可以,我死可以,但是我伤、我死之前,九璨就不能有伤、不能死。(噫)