第二十九章 潜能，天赋，林恩做坏事（1/2）

第一节课堂，理所当然，林恩是没指望听明白课程了。他努力盯着老师听讲了十几分钟，果然发现变得复杂的内容，没有半句话他能听得懂，他索性放空思维，无聊地打了个呵欠。

【小一，小一。】林恩又在骚扰他人。

【？】修斯没有扭头看他，而是继续分心盯着讲课的进度。

见状，无趣的林恩撇过头，悄悄的偷摸自己的光脑屏幕。

他发呆地出神，突然想起，点击查询搜索灰头发说的词语：星际旅人。

他对这个有点好奇。

光脑的检索结果很快出现：

星际旅人，解析：以星际旅行探险、开发星球、开发未知文明等，作为目标的异能者；也包括雇佣、赚取、经营星际新类型公司等等内容……

高度概括：一群拥有高强能力、丰富知识的，以自由为目标的冒险者。

冒险者啊。

林恩再继续往下浏览。

他心里默念了一遍，原来是冒险者。

……在星际宇宙到处冒险的人吗。

林恩简单的总结。

课堂上老师的声音放大，林恩悄声重新关闭光脑，继续回到他听不懂的课堂上。

但他的嘴角轻微翘起，他感觉好像有看见了很有趣的东西，暂时让林恩不愉快的课堂，稍微也有趣了点。

经过一上午枯燥的文化课，到了中午，林恩疲惫得像鱿鱼干，趴在桌子上快要了无生息。

修斯忍不住安慰他，抚摸林恩柔软的银白色头发，林恩的发丝非常柔软，摸上去有点蓬松，手感非常的好。

【给你糖果？】修斯尝试问。

【走开。】林恩拍开他的手掌，他讨厌修斯这个不知凡人痛苦的‘外星人’。

他点开课程表看了一眼，幸运地叹道：【幸好下午没有文化课了……嗯，是体能课。我记得贝琳达也给我们上过。】

本质来讲，羽人都拥有着相当出色的战斗天赋，这也是他们在广阔的宇宙中的立命之本。

比如，贝琳达教导过他们基本的常识，关于背后的羽翼。

翅膀的收拢和释放，就是一种体能和能量的转换的基础。

如今，现在他们转换成人的模样，也学会了不再展露翅膀了。

而体能训练，主要针对的是人形的锻炼，以及对躯体的掌控开发。

中午的休息时间，因为上课而苦大仇深的林恩，他贪心地吃了十几根热狗作为午餐，直到修斯制止他再继续‘暴饮暴食’，修斯点开他们的余额款项提醒林恩：【你已经吃掉了我们三天的饭钱了。包括你昨天买的糖果、前天买的巧克力，以及……】

【我知道了啦。】林恩气鼓鼓地撑着下巴，哼声想，【我讨厌文化课，讨厌，讨厌……】

修斯抚摸他的头，【没事，文化课你会很快学会的，就像以前那样。】

林恩：他拒绝和外星人说话，走开，走开。

不管林恩怎么拒绝，时间继续往下走去。

下午，体能课。

课程已经开始了二十几分钟，在老师的指挥下有序进行：“快，继续，下一个跟上！……”

……林恩伸手攀附墙上的栏杆，轻灵地踮脚，利落地柔软翻身，侧身落地，他在场地迅速绕了一圈，最后从斜坡滑动保持平衡落下，到达另一端的终点。

“好了，13号结束！14号学生跟上！”

刚完成了课程任务，林恩呼了口气，缓慢地放松了脚步，回到了修斯身边。

而在他们的身后的墙边，站着曾经跟他们说话的灰头发。

贝德斯，就是与林恩搭话过的灰头发原始种。

此时，灰发贝德斯挺诧异地看着林恩，他居然完成了第一次课堂的体能训练。

要知道，‘原始种’难以融入普通羽人的原因，也不光只是因为文化课的问题。

重点是他们从小生活在野外，更为熟悉原形的身体，而对于人形的掌控度很弱。

这在平常还看不出来，一旦到了需要高体能消耗的时候，问题就会出现了。

旁边在盯着他们的灰发的贝德斯，心里的诧异当然不假，想当初他第一次上体能课……

而他们，是因为好运吗？

不，不是好运……某种意义上的，很有天赋？

他瞥视着林恩的红眼睛，理论上来讲，红眼的纽特格鹦鹉，一般意义上是基因残疾。

最后，灰发贝德斯走开时，修斯转头撇了他一眼。

“呼，我口渴了，”林恩细微喘匀气息说，“到你了吧？我先去休息室喝口水，你完成课堂任务，过来找我。”

修斯点点头，林恩挥手走开，他朝着安静的休息室走去。

推开闭合的休息室们，林恩跨步进去，休息室也是体能课的更衣间。

他走到床边的桌子，打开柜子，找到了一次性杯，然后取了一杯温水，舒服地喝了两口。

舒服的温水划过喉咙，温暖着胃部，让林恩稍微急促的呼吸放缓，他舒服得想要躺下睡觉。

这也是野外生活，通常不会有的福利。

啊，这么一想，除了讨人厌的文化课，生活真棒啊，林恩自我认同地点头，休息室里的室温适宜，还吹拂着微凉的风。

休息室的门再次被推开。

几个同样体能课的学生，三人成群，谈笑着走了进来。

林恩转头看去时，他们已经走到了更衣柜前，也看见了正在窗边喝水的林恩。

他们突然停下了说话，所有人都看向了林恩。

嗯？

不明所以的林恩，看着他们眨了眨眼睛，没有什么反应。

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