第 101 章（1/2）
第二天, 梁音就带着变成齐耳包头短发的黏黏和秃头的嘟嘟去了徐群书的艺术工作室。
她还是念及了黏黏的小姑娘爱美心思, 给她多留了一点头发, 对嘟嘟则是毫不留情，全都剃了。
要是不仔细看, 熟悉他们的人都会以为是头发完好的嘟嘟和一个光头小和尚, 而不是被剃了头发的黏黏和嘟嘟。
黏黏和嘟嘟从昨晚到现在, 每每对着镜子的时候, 都还十分难过，两张小脸都是苦兮兮的, 看了看梁音, 嘴巴都耷拉得老高, 显然没什么心情出门。
“走吧，我们出去玩呀！”梁音好笑看着黏黏和嘟嘟, 和两个人说道。
黏黏和嘟嘟互相对视一下, 各自叹了叹气, 想了想出去玩还是很吸引人的，两个宝宝背上他们的小书包，郁闷地走向梁音。
“我们尊的是太惨了啊！”两个小家伙还互相诉苦呢，就好像不是因为自己的过错责任而遭受伤害一样。
“要不要带上你们的新娃娃？”梁音拿起了那两个玩偶指给黏黏和嘟嘟看。
黏黏和嘟嘟都是一脸满满嫌弃的样子，赶紧摇了摇头, 还示意梁音把娃娃收起来吧, 他们再也受不了那个样子啦！
梁音弯着嘴唇, 去拿了昨天黏黏和嘟嘟在房间里乱画的几张画, 还有他们曾经用水彩笔涂涂画画的本子放进自己的包里。
梁音自己开着车带两个孩子去徐群书的工作室, 既为了嘟嘟的爱好着想，也想着履行当时和徐群书的承诺，带着孩子来那边参观一番他的展览和作品。
到了徐群书工作室所在的艺术街区，黏黏和嘟嘟就被一面面色彩艳丽的涂鸦墙吸引了，还没下车多久，他们就一直在墙边鼓着眼睛看，好像是走进了什么未知的世界里一样。
嘟嘟的小光头惹眼的很，小发光体似的一晃一晃的，梁音忍不住一边跟着黏黏和嘟嘟，一边揉搓嘟嘟的小光头，揉面团似的。
嘟嘟走着走着，委屈巴巴转头看向梁音：“麻麻你再、你再揉我，我就要化啦！”
梁音听了嘟嘟的话，手上又是揉了揉，还忍不住把嘟嘟的小萌脸也揉巴几下，说道：“知道你昨天和姐姐互相抹颜料涂身上的后果了吧！”
嘟嘟难过地垂下头，哎呀了一声，“好想念我的发发呀~我好挂住它嗷~”港城语里的挂住就是挂念的意思，嘟嘟思念头发的心情太明显不过。
梁音笑着看了看在一边的黏黏，正对着一个展览着的电路组成的艺术品目不转睛地看呢。
很多的物理实验里的开关按钮和布线，但是排列整齐，还有光一闪一闪，提醒哪条电路是通着的，一整排的电路，但只有一条类似迷宫出口的路是闪着光线的，非常具有数学的逻辑美感。
梁音拉着嘟嘟走过去，她看了看那作品，赞叹作者的匠心，她又摸摸黏黏的头，“黏黏喜欢这个吗？”
“嗯。”黏黏一边轻声应着，一边还是认真看着那电路的走线，梁音浅笑，黏黏果然是个有潜力的数学家呢。
由着两个宝宝一边玩一边逛，过了好一会儿，他们才到了徐群书的工作室。
徐群书的工作室很大，像是个报废的大型汽车车库，里面有好几层，设计得未来感满满，而且入口处还有个巨大的足有七人高的大型娃娃，那是徐群书的一个设计概念“lulu”，也是他的都市设计成果里很重要的一个作品。其他的像是为各种电影里设计的服装、发式、场景图样，以及绘画作品、雕塑作品、手工绘制品，通通也非常巧妙地布置在各个角落，除了佩服徐群书的天赐的手、审美能力还有艺术嗅觉，也就只能感慨这工作室超值钱了……
黏黏和嘟嘟进了工作室里嘴巴几乎就没闭上过，他们张大嘴巴看着一件件物品，都兴奋得很，见了徐群书后，知道这个地方是他的家之后，更是围在他身边转。
“黏黏，嘟嘟，叫伯伯。”梁音把两个小疯子拉回来，让他们认认真真站着和徐群书打招呼。
黏黏和嘟嘟乖乖地叫人：“伯伯好~”
徐群书和蔼看着他们，点头笑笑，“你们好哇。”
梁音和徐群书聊起天来，互相说了说从沪城见面后的工作，徐群书就引着梁音和两个孩子去各处参观。
在黏黏和嘟嘟跑到很远的地方玩的时候，梁音把嘟嘟的画拿给了徐群书看，“徐老师，您看看，嘟嘟有没有画画的天分呢？他特别喜欢颜色很明亮的东西，画出来的东西也都很神奇。”
确实如此，嘟嘟画的形状几乎都是流水型的，按理说像他这样大的小朋友都会画个现实中事物的轮廓，但是嘟嘟画的总有点抽象派。
徐群书一听，很认真地接过了嘟嘟画的几个他脑中的怪兽，他拧了拧眉，对着梁音耸肩，“我很小的时候就能跟着芥子园学了，嘟嘟想必手都不稳吧……”
说得还很直白，带着艺术家惯有的姿态，说了说嘟嘟不行在哪里，天赋不行在哪里。梁音尽管有点小难过，但是也觉得再让嘟嘟试试别的东西就好，乐器什么的，即使不像黏黏那种天赋型的，也好歹有个也能拿得出手的东西。
毕竟有了天才的姐姐，嘟嘟总该有点自信和闪光的地方，梁音和徐群书笑笑，两人继续谈论起徐群书的作品。
这样逛了很久，梁音回了家，对着嘟嘟的画有点迟疑，明明嘟嘟画得很可爱啊，虽然看不出画了什么，但是颜色搭配得还是让人很舒服的。
她把嘟嘟叫出来，让他给自己解释自己的画，上面画的东西线条都有些模糊，梁音也认不出嘟嘟到底画了什么。
“就是，就是，乌龟在天上飞，燕子在地上排队，蚂蚁妈妈问大树爷爷今天累不累~”嘟嘟用小手指指着画上的东西，小脑袋圆圆的，这边一下那边一下地晃，小嘴巴也忽然伶俐起来了，说着这些，好像眼前都看到了描绘的画面，小脚丫抖啊抖的，显然是很沉迷这样讲自己画出来的故事。
梁音听得很是认真，她仔细想了想，嘟嘟念得好像是诗歌呀，还很押韵呢，她立马写在本子上记下来，写完了，看着光头嘟嘟，她又揉了揉那光溜溜的小脑袋，“哎呦，我儿子是个小诗人呢。”
几乎没做更多的考虑，梁音还是让嘟嘟学了画画，她给嘟嘟找了个和徐群书相比算是很普通的美术老师，她还让嘟嘟把自己画画时想的东西都告诉她，梁音一点点都记下来，有特别好的语句，或者是特别童真味的，她还会分享给网友。
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