入学摸底考试（2/2）

“没有。”

“鸡鸣桑树颠的颠字，是不是山巅的巅？”

“不是。”

“同学们，早读的时候请把你的眼睛用上，看清楚了再写。古诗默写那几分是最容易得的，拱手给你你都不要，难道作文你能得58分（满分60）吗？”

数学课那位帅气的老师在讲解数学的时候一直摇头：“这么简单的题你们都错了。同学们，用点心，答案一下就出来了。”说归说，最后的讲解却也是很精彩。

大家有没有投入地去听过一道数学大题讲解的经验？跟着老师的思路，跳过一个又一个的陷阱，将仅存的信息不断扩大再扩大，最后得出题目要求的答案，那种过程是酣畅淋漓的。毫不亚于一场运动给人带来的愉悦感。

老师们课堂上的讲解结束了，一场考试真正费尽心力的部分才刚刚开始。费劲心力的不是考试时的冥思苦想，不是发现答案之后对抗内心的脆弱，是课后的总结——那才是要努力死磕的地方。

星期二晚上的作业就是订正各科试卷。

在开学第一周各科老师都讲了讲本学科的错题应该怎么订正。就拿数学举例吧。

先把做错的题抄写一遍，然后蒙上所有答案自己再做一遍，老师讲了几个解法就把所有的解法都写上去，各种颜色的笔齐上阵，还有标注出自己错误的原因，以及没有掌握的知识点，然后把自己清理的内容贴在试卷的第一页，方便以后复习。

一套题清理下来，两三节晚自习都过去了。但是老师特别喜欢这个方法，这是经过了许许多多学生的印证，涨分的好方法。

过了两天，班上的总排名才出来，杨雨歆排在班上第十八名，王飞奇考了第六名，考了班级三十多名的欧阳佳在总成绩公布的那个晚上一直没有离开过座位也没有找任何人说话，只是在不停地改错改错改错。

想要安慰自己的同桌，杨雨歆从草稿纸上撕下一小块方方正正的纸片。在上面画了一个爱心，用红色的笔涂满了这个爱心，并且在下面写着“下次会更好”的字样，然后把纸条对折再对折。看了一眼在讲台上发呆的生物张老师，立刻将小纸团扔在了欧阳佳的桌子上。

很快对方转过头冲她微笑了一下，悄悄地说了句一起加油。

考完试调整好心态非常重要，这意味着你可以很快进行到下一轮的复习当中。考差了不可怕，可怕的是借此机会看低否定自己。

不过就是一场考试而已，哪能上升到否定自己的高度。

生命不息，考试不止。且行且加油吧。

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在高四，考试比姨妈还频繁。