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11月4日 星期天 多云(1/2)

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貌似还有些忙,昨天,作为一名观察者,跟随参加了小鹿亲子俱乐部的一元城市生存活动,感受到一些孩子出了课堂,离开了父母,就找不到自己的角色定位。

活动开始前,领队让孩子们介绍自己,给自己的小队拟一个队名,然后每个人在队里要担任一个职务。在拟队名的时候,有孩子说“中国队”,有孩子提议“少年队”。我想,怎么会拟那么“大”的队名?就不能小一点再小一点?我建议他们可以以小动物来命名,结果,他们一来就是“老虎队”!呵呵!

第一项活动是卖风车。一开始,小孩子不知道应该把风车卖给谁,追着大人兜售,领队也不干预。我忍不住问他们:“你们觉得谁会需要风车?你们要判断,谁是你们的可能的买家。”还好,孩子们领悟了,就专门盯着带着孩子的大人了。卖风车就要讲价吧,结果好玩了,碰到一个想买的家长,好多孩子涌了过去:“买我的,买我的!”这时,他们已经忘记了他们是一个团队的,互相杀价,“我的10元!”“我卖5元。”“我卖3元!”

队长原来很内向,不敢向任何人推销,领队鼓励她了好几次,她都不敢上来。后来,实在没办法,看到别人都脱手了,她才鼓足勇气把自己的风车卖了出去。

然后,去博物馆,找找镇馆之宝,向陌生人借手机打电话,学一句外地方言……在写明信片的时候,我说可以写一写你想对爸爸妈妈说的话,有孩子说,他们是一年级,不会写字,我有点奇怪:“爸爸妈妈也不会写吗?”

“是的。”

“那就用拼音代替吧。你想写什么?”我问一个小女孩。

“爸爸妈妈,你们辛苦了。”

“嗯,很好,那就写吧。”

小女孩写了一会儿,说:“我不会写men。”

我道:“m---en,前鼻音。”

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