4月22日 星期五 晴（2/2）

她茫然地看着我，还是不响。这时，上课铃响了，我叹了口气，道：“你先回去上课吧。”

她一走，我们实在忍不住，笑了一阵子。我说：“唉，这个学生怎么办呢！”

高老师道：“怎么办，她今后肯定比你活得潇洒。”

“她靠什么潇洒？”

“你看她，说起假话来，无比镇定。讲那个‘戒’是翘舌音、后鼻音那么坚决，有些人不明实情的就会被她唬住。她今后卖保险会成功的。”

我道：“你又要给他们做职业规划了。”她给我们班的不少学生做过职业得到预测：小雅很有表演天赋，今后她往演员方向发展会有所成就；小夏现在是小雅的跟跟派，是她最忠实的小跟班，今后，她适合给小雅拎包；我们的班长今后适合做一位学者，研究学问他应该行，做其他事情未必行，他不会合作，不光和别人较劲，还和自己较劲。

“猫有猫路，蟹有蟹路，现在读不行，不等于今后他们的生活不成功。我初中的一名女同学，读很笨很笨的，经常被老师批评，可是现在，她比我们都混得好。”

我颇感兴趣：“她怎么个好法？”

“嫁了个有钱的老公啊，不用上班，天天在朋友圈晒又买了什么奢侈品，又上哪个国家玩去了。噢，最近，又搬进什么新房子去了。”

我笑：“哈哈，要是我，跟一个很笨的人朝夕相处，会感觉智商被拉低的。对，短板理论，也很适合家庭生活，你只能俯就那块短板，那都没劲。”

“他们各取所需罢了，我的同学需要他老公的钱；他的老公需要她的美色。”

“嗯，对他们来说，这也算是一桩比较公平的交易。可是，如果一个人连最起码的文化素养都没有，那和现代的社会太格格不入了。她自己或许会沾沾自喜，我觉得靠别人生活没什么值得骄傲的。所以，我认为，在学生时代，你可以不必要名列前茅，但也要有一个底线，那就是，你的功课至少要在良好以上。这样，你才可以从自然人过渡到社会人。”