第233章 妹妹的兴趣培养（2/2）

上课铃响了，紫晴和其他家长一起离开了教室。妹妹坐在画桌前，心里既紧张又期待。这时，坐在旁边的一个小女孩笑着对妹妹说：“你好，我叫萌萌，你叫什么名字呀？”

妹妹抬起头，看着萌萌，小声说：“我叫…… 我叫可可。”

萌萌笑着说：“可可，你画过画吗？我可喜欢画画啦，我会画好多小动物呢。”

妹妹一听，来了兴致，说：“我也喜欢画画，我画过大海和小猴子。”

就在这时，老师开始上课了。这节课的主题是 “我喜欢的动物”，老师先给小朋友们展示了一些动物的图片，然后讲解了绘画的基本技巧和方法。妹妹听得很认真，眼睛一眨不眨地盯着老师，生怕错过任何一个细节。

开始画画了，妹妹拿起画笔，仔细地思考着。她想起在动物园里看到的小猴子，于是决定画一只小猴子。她先用铅笔轻轻地勾勒出小猴子的轮廓，然后用彩色铅笔仔细地上色。小猴子的脸圆圆的，眼睛大大的，手里还拿着一根香蕉，看起来十分可爱。

“你画的小猴子好可爱，我们一起画吧。” 萌萌看到妹妹的画，忍不住赞叹道。

妹妹开心地说：“好呀，我们画一个动物园。你画其他动物，我再画几只小猴子。”

于是，两个小女孩一边画，一边交流着。萌萌画了一只胖乎乎的大熊猫，妹妹又画了几只在树上玩耍的小猴子。她们还在画里添上了草地、树木和花朵，一个热闹的动物园渐渐出现在画纸上。

其他小朋友也被她们的热情所感染，纷纷围过来观看。大家你一言我一语，给出自己的建议和赞美。妹妹的自信心越来越强，画得也越来越认真。

一节课很快就结束了，老师走过来，看着妹妹和萌萌的画，夸奖道：“你们画得太棒了！不仅画得生动可爱，还充满了想象力。可可，你画的小猴子特别有灵气，萌萌，你的大熊猫也画得很形象。”

妹妹和萌萌听了老师的夸奖，脸上洋溢着自豪的笑容。妹妹迫不及待地想把这幅画拿给爸爸妈妈和哥哥看，让他们也看看自己的进步。

放学了，紫晴早早地来到绘画班门口等待。妹妹一看到紫晴，就兴奋地跑过去，把画举得高高的：“妈妈，你看我画的动物园！”

紫晴接过画，仔细地看着，眼中满是惊喜和欣慰：“宝贝，你画得太好了！这是你和小朋友一起画的吗？”

妹妹开心地点点头，把和萌萌一起画画的过程告诉了紫晴。紫晴笑着说：“你不仅画得好，还交到了新朋友，真是太棒了。”

在回家的路上，妹妹滔滔不绝地和紫晴分享着绘画班里的点点滴滴，眼神中充满了对下一次课程的期待。紫晴看着妹妹开心的模样，心中感慨万千。她知道，妹妹在绘画中找到了快乐，也在这个过程中学会了与他人交流和合作。而这，仅仅是妹妹绘画之旅的开始，未来还有更多的精彩等待着她去探索。